La
segunda tarea realizada en las prácticas la hemos llevado a cabo en grupos.
Para ello, primero nos hemos leído individualmente un texto sobre una persona
mayor, Federica, que acude a urgencias del hospital por un dolor en la rodilla.
El texto (que se puede leer aquí CASO FEDERICA) muestra
la conversación entre Federica y el médico de urgencias que la asiste, es una
situación que sucede con frecuencia en nuestro Sistema Sanitario.
Tras
la lectura, en grupos hemos debatido los aspectos positivos, negativos e
interesantes sobre la relación/visión de Federica con el Sistema de Salud. A
continuación aparece un resumen de la labor realizada en clase:
ASPECTOS POSITIVOS (+)
|
-
Accesibilidad a recursos sanitarios
- Derivación a Fisioterapia como ejemplo de complementación de
la cadena sanitaria
- Charla de Educación para la Salud como Promoción Sanitaria en
Atención Primaria
- Percepción positiva de la usuaria de su servicio de
Fisioterapia en Atención Primaria
|
ASPECTOS
NEGATIVOS (-)
|
-
Mal uso de las urgencias en Atención Especializada
-
Percepción por parte del usuario (Federica) de estancamiento
en la lista de espera del SPS
-
Paciente pasivo sin adherencia a tratamientos
-
Protocolo médico y fisioterapéutico de Atención Primaria
deficiente
|
ASPECTOS
INTERESANTES
|
-
Asistencia especializada de calidad en el servicio de urgencias
-
Características de la Cultura Sanitaria
-
Influencia del entorno o familia en la Salud
- Uso de tratamiento pseudocientífico (relacionado con la Cultura
Sanitaria)
- Nivel de exigencia: después de esperar mucho para acudir al
médico, quiere las cosas rápidamente (también relacionado con la Cultura
Sanitaria)
|
